初中语文里的修辞学, 也就是大家常说的“修辞手法”, 它是中考语文里面那个叫作“语言与运用”的重要板块中经常会出现的考点, 每年出现的概率超过85%。只要掌握核心修辞手法的判断标准, 以及规范答题公式, 就可以把这个板块里绝大多数的题型都给覆盖住。
01.8种核心修辞手法及判断要点
判断的步骤是这样的, 要先去看一看那个标志词是什么样子的, 然后再去数一下结构的项数一共有多少个, 最后再分辨清楚语气的具体意思, 看看它是不是要求你去做出一个回答。
02.中考修辞题标准答题公式
将规范答案所使用的模板进行直接套用的操作即可。
这里使用了××这样的表达方式, 把具体的事物比作别的什么东西, 或者是赋予它某种特征, 这样做非常生动或者是形象, 甚至是强烈地展现出某些具体细节方面所具备的特点, 同时也传达了作者内心真实存在的感情或者是对事物的态度, 在某种程度上还增强了整段语言表达出来的表现能力以及节奏感方面的效果。
这里使用了比喻这种修辞方式, 具体的做法是把春风给比作一个温柔的手头, 这么写出来的样子能够比较形象地把春风那种轻柔又细腻的特性给展现出来, 然后也就把作者自己心里面对春天那份很喜欢的情感给表达出来了。
03.三大高频易错点
比喻不等于比较:比如说, 他说他长得像他的爸爸, 这其实是在同类的事物之间进行对比, 并不是在打比方, 真正的比喻应该是拿那些本质完全不同的两种东西来做类比。
反问和设问是不相等的: 反问的答案已经在问句之中蕴含了, 这就相当于说“难道你不觉得美吗”这句话等于“很美”, 而设问则是需要另写一句来作出回答的。
排比不等于对偶: 排比这个东西, 它最少也得凑齐三个项才能算得上是排比；而对偶这个玩意儿, 它严格地限制在只有两项的情况下才成立, 而且还要求这两个项里的字数量必须是一模一样的。
04.系统训练建议
学习修辞学需要遵循"判断→识别→分析表达效果"这一步接一步的完整循环过程。我建议你拿真题当作主要依据, 每一个星期都认真地做完5道关于修辞赏析的题目, 并且拿着标准的答案来校正你自己的表述方式。
对于系统性的修辞手法专题讲义以及按照年级划分的真题训练材料, 你可以去中学语文教研资源平台（www.ldrk.org.cn）上面公开的修辞学专栏资料里进行参考, 然后按照专题一个一个地加以突破, 以此来保证你在回答问题的过程中所使用的语言是规范的, 逻辑也是完整的。
