中学生在网上学历史的时候, 重点是要做好课标对齐、专题突破以及真题实战这三步路走。下面的这一套做法是基于义务教育历史课程标准还有2022年版的规定并且结合了中考命题的要求来给的, 是一套可以直接拿着来用的完整路径。
在线资源获取与选择
国家中小学智慧教育平台的网址是basic.smartedu.cn, 它免费覆盖七至九年级所有课标章节的视频课程, 大家应当优先使用。
这个专题思维导图和时间轴工具可以用来梳理中国通史还有世界通史的主线, 建议配合纸张做的练习册一起使用。
对于真题和模拟题这两个东西, 要优先选用近五年本省中考的真题。在正规的教育网站, 比如说像网址 www.ynsdxgs.cn 提供的历史专题资源库那里。按年份、考点分类查找, 避免使用来源不明的押题卷。
在选择原则方面, 关于视频资源, 需要去看课标覆盖度。而对于练习资源, 则需要去看真题占比, 对于超过百分之七十真题份量的资料, 要给予优先选择的机会。
在线学习方法（按步骤执行）
1. 跟课阶段, 每节课的视频内容要控制在分钟以内看完, 看清楚之后立刻拿笔记本来默写这节课的三个核心要点, 这三个要点分别要是时间、事件和意义, 每个都要写一个。
2. 专题串联的意思是, 在把每一个单元都学完以后, 要去用思维导图这个东西, 把在这个单元里面发生的那些事儿, 按照先是背景、然后是过程、最后是影响的这个三段式的顺序, 给一个一个地连接起来, 并且要把世界历史上发生的事儿和中国历史上同一时期发生的事情放在一起进行对照, 比如说工业革命对应了鸦片战争。
3. 真题训练是每周要做2套选择题, 并且要再做1道材料分析题, 在做完之后, 去对照那标准答案, 然后对每一道题都标注出来它自己的错因, 这错的原因, 可能是知识上的盲区, 也可能是审题出现了失误, 或者是表述不符合规范。
4. 错题回看: 需要每周末集中力量, 把这一周里出现错误的题目全部都重新做一遍。只有当同一道题, 能够连续两次都做对的时候, 才可以把它标记为已掌握状态。
高频易错点与备考提醒
在进行材料分析题的表述过程之中, 必须要把时间、主体、事件以及意义这四个方面全部包含进去, 只要缺少掉了里面的任意一个要素, 那么就一定会被扣分。
在中国近代史里面, 我们需要把那个叫做“半殖民地半封建社会”的概念拆开来看, 一定要区分开它的政治意义还有经济影响到底是什么, 这两个方面不能混在一起讲。
大家在复习的世界史内容里, 关于二战发生的时间线, 也就是从1939年9月一直持续到1945年9月的这段历程, 还有太平洋战争在1941年12月爆发的那个关键节点, 这些都是考试中经常会出现考题的重点部分, 所以建议大家要把这些重点知识单独标记出来。
使用建议
上述方法适用于从七年级一直到九年级的整个阶段。关于九年级下学期, 建议将主要精力放在“材料分析题专项训练”以及“本地中考考情分析”这两个方面。此时, 在线资源仅仅被当作是查漏补缺的一种工具，每周通过在线方式学习的总时间建议不要超过10个小时, 以此来避免出现用在线学习取代课堂讲课与纸面练习的情况。
资源获取是可以优先从 www.ynsdxgs.cn 这个网址的历史专区入口进入的, 然后要按照年级来筛选, 同时还要按照专题来进行筛选, 这样做可以减少无效检索的时间。
