不少师范生提中学语文教学研究课程试卷就头疼, 身为一线教了十好几年语文的教师, 我接触过不计其数, 准备这门考试的学生, 也帮他们分析过试卷特点。这门课不算太难, 但想拿高分, 确实需要下功夫。下面我从实际教学经验出发, 聊聊这套试卷到底怎么考什么、怎备考。
01.中学语文教学研究课程试卷考什么
这套试卷的题型分布比较固定。基础知识题占比小不小? 主要考查语文教育史的内容, 叶圣陶、吕叔湘、王荣生等语文教育家的观点和主张必须要熟悉透, 熟悉透才好。现代语文教学理论也是重中之重里的头等重点, 新课标提出的核心素养不仅要记住定义、学习任务群不仅要读懂表述、整本书阅读这些更是要熟记, 那些对应概念, 不光要啃透定义，还得嚼烂了、消化透其内里的内涵。
案例分析题时常给出一段完整的教学实录或是具体的教学设计片段, 要求答题者自专业的教育理论角度作针对性评析。这类题目侧重考查作答者该理论的灵活运用能力与实际教学洞察力, 单纯靠背记教育理论要点很难取得理想分数。
作文题通常会围绕语文教学实践中的具体问题来展开, 常见像语文教学的未来改革方向、阅读教学的有效实施策略、写作教学的优化路径这类, 都可能成为这类题目的核心话题内容。平时要留意语文教育类专业的相关期刊, 主动去积累关联的一线经验、研究成果这类素材, 对解答这类类型的题目是很有帮助需要的。
02.中学语文教学研究课程试卷怎么备考
备考的头一桩要紧事是建构知识的框架, 把教材尽数过一遍, 把紧要的理论观点、代表人物、学术流派梳理成笔记, 建起专属自身的知识体系, 这个过程无需求之过急, 但务必锚定扎实的根基。倡议绘制一份思维导图, 把各个零散的知识点串联贯通, 这般的记忆成效定然会更为牢巩固。
备考的过程里头, 刷题需落实的重要事项, 是这第二件, 面对着历年真题, 建议最少做完它两遍来完成练习, 第一遍需独立计时进行作答, 将全程里的真实考试环境与状态全部模拟准确, 最大可能还原出考场之内的紧张感以及时间压力, 第二遍就要比照, 所给参考的答案来细致梳理它, 着重要分析每一道全部做过的错题所存在的原因, 弄清楚是核心知识点未牢牢记熟, 还是对于题目的内容存有理解偏差所在, 找准问题所在方可针对性地做出改进的动作。
案例分析题可以单独准备一个笔记本, 把不同类型的案例依据相应属性进行划分并梳理归类, 在梳理过程中循序渐进梳理出适配各异题目类型的解题技巧和明确思路日常还得多读部分优质的教学设计案例, 用好专业的理论术语针对性地剖析和评判实际开展的教学实践, 这对提升解题专业性和精准度相当有帮助。
平时要练作文, 语文关注得教育领域的热点话题, 新课标、像大单元教学、读写结合这些各热点话题！积累有些观点和还有些素材, 练习的时候要注意得结构清晰！论点要明确！论据要充分！考前遍把笔记再数过, 再易混淆的概念别把区分, 再想一下心里就有底, 这样进考场就不慌了啊。
